Exemples de projets menés sur les territoires

Contribution au guide national Facile à lire

Je-lie, Guide Facile à Lire, Aveline Jarry
Contexte

Le FAL est une démarche qui se développe en France depuis 10 ans avec la Bretagne comme région précurseure.

C’est un outil concret pour "aller-vers" les personnes éloignées de la lecture et des bibliothèques.  

Les professionnel.les qui se lancent dans cette démarche ont besoin de repères méthodologiques pour construire et faire vivre les espaces.

Intervention

Contribution à la rédaction du guide national Monter et faire vivre un espace Facile à lire en bibliothèque et ailleurs, porté par la FILL et la DGLFL aux côté d'acteurs de la lecture publique et de la lutte contre l'illettrisme (ANLCI, ABF, Livre et lecture Bretagne).

Ce que le projet a permis
Partage d'expertise terrain
Contribution aux recommandations méthodologiques
Valorisation des pratiques favorisant l'accès à la lecture pour tous.tes notamment hors bibliothèque, en Corse et en Outre-mer

Culture / Justice : favoriser l'accès à la lecture en milieu carcéral

Animation de journées professionnelles et accompagnement de réflexions menées avec plusieurs agences régionales du Livre autour du programme Culture / Justice.
Contexte

Comment développer les pratiques de lecture et favoriser l'accès à la culture dans les établissements pénitentiaires ?

Intervention

Animation de journées professionnelles et accompagnement de réflexions menées avec plusieurs agences régionales du Livre autour du programme Culture / Justice.

Ce que le projet a permis
Sensibilisations des professionnel.les  
Outillages avec des actions concrètes réalisables à court et moyen terme
Partages d'expériences  
Réflexions autour du rôle de la lecture, de la santé culturelle dans les parcours d'insertion et d'émancipation

Démarche Facile à lire

Animation d’1 journée de formation auprès du réseau de lecture publique de la bibliothèque départementale de Charente Maritime et le centre ressource illettrisme CORAPLIS CRIA NA
Contexte

Comment mobiliser la lecture comme support d'apprentissage auprès d'adultes éloigné.es de l’écrit ?

Intervention

Animation d’1 journée de formation auprès du réseau de lecture publique de la bibliothèque départementale de Charente-Maritime et le centre ressource illettrisme CORAPLIS CRIA NA

Ce que le projet a permis
Découverte et appropriation de la démarche Facile à lire
Outils concrets pour les formateurs, bibliothécaires, bénévoles
Développement de partenariats entre acteurs de la lecture publique, de la formation des CRIA (Centre Ressources Illettrisme et Apprentissage du Français)

Illettrisme et Territoire : créer des passerelles entre acteurs

Je-lie, atelier formation à l'illectronisme
Contexte

Comment mieux repérer et accompagner les personnes en situation d’illettrisme en s’appuyant sur les ressources du territoire ?

Intervention

Formation plurisectorielle de 30 professionnels dans le cadre de la Cité éducative d’Ajaccio, en partenariat avec l’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme : le réseau des médiathèques d'Ajaccio les centres sociaux, maisons de quartier et organismes de formation de la ville

Ce que le projet a permis
Mieux comprendre les réalités de l’illettrisme en Corse et sur le territoire ajaccien
Faire connaître la démarche « Facile à lire » déployée dans les cinq médiathèques de la ville
Créer des passerelles entre professionnel.les de secteurs différents
Favoriser l’orientation des publics vers les ressources et les lieux de lecture du territoire
Renforcer une culture commune autour de l’accès à la lecture, notamment pour les jeunes et leurs familles

Ils nous font confiance

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